县委常委会以案促改专题民主生活会对照检查材料

根据民主生活会要求,会前,县委常委会班子深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会习近平总书记在十九届四中全会、十九届中央纪委四次全会上的重要讲话精神,扎实开展以案促改警示教育,联系实际、深刻反思、认真查摆,形成对照检查材料如下:

一、存在的问题

(一)在聚焦“两个维护”方面。县委常委班子始终坚持对标看齐,不断深化思想认识、提高政治站位,坚定不移做到“两个维护”。但深查细照,也存在一些不足:一是政治敏锐性还需加强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。二大局意识有待加强。在完成上级交给的任务时,有时没有正确认识和处理地方利益和全局利益的关系,站在全局发展角度考虑不足,对于一些难度较大的任务,抓落实的态度不积极、不坚决。三是报喜不报忧的问题依然存在。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

(二)在政治纪律和政治规矩方面。常委会班子能够严守政治纪律和政治规矩,严守党纪国法,心存敬畏、手握戒尺,始终规范用权。通过______、______、______等违纪违法案件的学习,发现他们漠视法纪、肆意妄为,利用手中职务便利,收受他人财物并为他人谋取利益,只讲效益不守规矩,认真对照查摆,班子在一些方面还需要加强。一是对照高标准、严要求,班子的纪律规矩意识仍显不足,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,不自觉地产生了一些麻痹思想。二是民主决策作用发挥不充分,有的班子成员对民主集中制的认识不足,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在常委会议上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动,不充分,多数时“没意见”。三是综合运用发生在身边的______、______等案例开展警示教育不够深入、全面,全县各单位利用案件资源进行以案明纪、以案说法、以案警示工作不平衡,非案发单位开展警示教育不够深入。

(三) 在廉洁自律方面。县委常委班子能够严格执行廉洁自律准则,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,但在落细落小、抓常抓长上做的还不够到位。一是对家庭、家风、家教的重视程度不够。对亲属子女的教育、管理、监督还不够细和严。二是廉政教育引导不够。廉政教育的方式方法较为单一,止于一般的案件传达、文件通报等形式,缺乏典型带动,未能很好的触及党员干部的思想灵魂。三是公务接待中有时还存在模糊界限,要求把握得还不够严。

(四)在作风建设方面。常委会班子在作风上充分发挥“头雁效应”,以身作则、率先垂范,驰而不息反“四风”转作风,为全县党员干部作出了表率,但通过查摆,距离“实”的标准还有一定差距,主要表现在:一是深入基层调研指导还不够。有的局限于个人联系包保的乡镇,深入位置偏远、发展落后、情况复杂的乡镇不多。结合分管工作和具体任务,投身一线“驻村蹲点”、“解剖麻雀”不够。联系帮扶企业效果不明显,有的走马观花、浮于表面,企业发展遇到的痛点难点问题没有及时有效解决。二是联系服务群众不务实、不到位。对分管领域和基层反映的困难和问题,特别是遇到涉及多方面利益、协调处理难度大的问题时,被动解决的较多、主动化解的较少,帮助群众解决实际困难效果不佳,如有的常委深入联系贫困户家中,往往只停留在“送钱、送物”上,在帮助群众发展经济、增收致富上做的还不够。三是精简文件会议不够彻底。对文件审核把关不严,一些可由部门或议事协调机构印发的文件,仍以县委、政府及两办名义印发;对会议规模和时间把关不严,一些部门性会议都要求单位“一把手”参加,一定程度上存在以会议落实会议的现象。四是考核机制还不完善。注重材料多一些,一定程度上存在“过度留痕”的形式主义。